Cambiamento dell’ambiente culturale. Gesù ha vissuto e parlato in un ambiente dove la Toráh (= la Legge di Mosè) regolava l’intera vita dell’israelita. Ben presto però il vangelo si diffonde nel mondo greco-romano dove le leggi particolari del popolo ebraico non erano comprese e tanto meno vissute. Era quindi necessario adattare a questo nuovo ambiente ciò che nell’insegnamento di Gesù era tipicamente giudaico. Paragonando il … Continua a leggere La tradizione evangelica (V) »

Caio Svetonio Tranquillo (75-150 d.C.) ebbe l’ufficio di archivista alla corte dell’imperatore Traiano (98-117) e poi di Adriano (117-138), poté quindi servirsi di molti documenti inaccessibili ad altri. Scrivendo la biografia dell’imperatore Claudio (41-54 d.C.) dice che questo imperatore «scacciò da Roma i giudei, i quali, istigati da un certo Chrestos, provocavano spesso dei tumulti» (XXXV,3). Questa notizia è parallela a quella degli Atti degli … Continua a leggere Testimonianze extra bibliche su Gesù II »

Gesù e la sua storia la conosciamo quasi esclusivamente dai vangeli. Parlano però di Lui anche documenti non cristiani, giudei e pagani. Se al di fuori della Bibbia non avessimo nessuna testimonianza sulla vita di Gesù, la cosa non dovrebbe meravigliarci, perché gli storici in questo profeta apparso in Palestina e morto in croce non videro affatto un avvenimento di primaria importanza. Fu la risonanza … Continua a leggere Testimonianze extra bibliche su Gesù I »

La dottrina radical-teocratica di Giuda il Galileo (6 d.C.). La rivolta armata, nella seconda ondata di opposizione a Roma, viene sostituita da una corrente di pensiero che ebbe conseguenze più ampie rispetto alla ribellione diretta. Con la deposizione di Archelao (6 d.C.), la Giudea era passata sotto diretta amministrazione romana, e le tasse dovevano essere pagate a Roma. Un censimento a fini fiscali voluto dal … Continua a leggere Il giudaismo nel periodo ellenistico-romano II »

Carissimi studenti e genitori con l’avvicinarsi della scelta di avvalersi dell’insegnamento della Religione Cattolica per il prossimo anno scolastico, ricordiamo quanto dice papa Francesco: “La scuola deve parlare a tutti, anche a chi non crede in Dio: deve partire dalla propria “identità”, saper “dialogare” e “gettare ponti di dialogo con i non credenti”. La scuola e in particolare l’ora di religione insegni “lezioni di vita” … Continua a leggere #Avvaliamoci »